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抓好“三个结合”推进党史学习教育

2021-06-07 03:58bwin 人已围观

简介教育为全面落实长三角生态绿色一体化发展示范区党建工作创新发展1+2文件体系,不断深化党史学习教育和我为群众办实事实践活动,让党旗在示范区一线日,青吴嘉三地共同启动建功示范...

  为全面落实长三角生态绿色一体化发展示范区党建工作创新发展“1+2”文件体系,不断深化党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动,让党旗在示范区一线日,青吴嘉三地共同启动“建功示范区 奋进新征程”实践活动,并举办长三角生态绿色一体化发展示范区中青年干部党史知识竞赛。(6月4日,新华网)

  当下,各级各地按照中央党史学习教育部署,如火如荼开展学习教育、红色遗迹现场教学、重温入党誓词、党史知识竞赛及“我为群众办实事”实践活动,推动学习教育出现一波又一波的新高潮,推进党史学习教育,重在抓好自学与集中学、形式与内、学习与实践容等三个方面的结合,不断取得学习教育走深走实学出新成效、干出新业绩。

  集中学与自学相结合,推进学习教育学深悟透。一部百年党史,是由无数次党的会议、无数个先进事迹、无数次战役、无数次理论探索、无数次教育引导所构成的浩瀚史海,内容广博、如果只是支部党员们每周集中学习几个小时,不足以在短时间内按要求学完规定内容,还必须合理安排利用好休息时间加强自学,原原本本、逐字逐句读原著,要以坐十年冷板凳的精神,苦读精研“新四史”,学深悟透党的理论,在党史事件背后寻找答案,正确认识历史事件,孜孜不倦汲取党史营养剂,做到学史明理、学史增信、学史崇德。

  形式与内容相结合,增强党史学习教育实效性。党史学习教育不是为了完成任务而开展学习教育,也不是为了糊弄上级而囫囵吞枣学习,更不是为了制造轰动效应而出去走走看看。形式为内容服务、内容是形式的内在核心,任何工作都需要以一定的形式为载体,以生动的形式承载必要的内容,使学习教育在知识性、趣味性、相融性、实用性等方面下硬功夫,避免讲形式、走马观花的“花架子”“形式主义”冲淡了学习效果,既要完成“规定动作”,又要做好“自选动作”,取得形式与内容的双丰收。

  学习与实践相结合,增强对学习教育满意度。思想是行动的先导,实践以学习为基础。党史学习教育的出发点和落脚点,就是要做到学史力行,在“大调研、大走访、大排查”中下功夫,查找群众反映的急难险重困难问题,对企业和办事群众实做到学党史、悟思想、办实事、开新局,将党史学习教育成果转化为开展工作、加强社会秩序稳定、推动高质量发展的强大引擎,逐步满足人民群众对美好生活的向往,提高人民群众对党员干部开展党史学习教育的满意度。(杜才云)返回搜狐,查看更多

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